Bon je me lance dans la copie de ma fiche soins infirmiers concernant la deficience mentale....
DéfinitionMaladie congénitale ou à début précocedu développement intellectuel; ce sont des retards mentaux plus ou moins accompagnés de malformations neurologiques.
Classification
retard mental profond- forme majeure de déficience
- QI < 20
-age mental < 3 ans
- souvent associé à des troubles psycho-moteurs et malformations importantes
- peu de progression avec prise en charge à vie
retard mental grave- QI entre 20 et 40
- age mental entre 3 et 6 ans
- contact passif, apathie ou au contraire agressif
-acquisition mais vocabulaire reduit et langage moyen
- absence de l'acquisition de l'écriture
- troubles neurologiques important: épilepsie, déficit moteur, retard de croissance
retard mental moyen (le plus fréquent)
- QI entre 35 et 55
- age mental entre 6 et 9 ans
- retard scolaire
- difficulté d'integration scolaire
- réactions pathologiques aux frustration
- progrès puis stagnation de l'état
retard mental léger- QI entre 50 et 70
- age mental entre 9 et 12 ans
-adaptation équivalente à un ado mais pas le jugement et la créativité de ce dernier
- capacités limitées
- surveillance de la conséquence de leur action.
Etiologie
Qi entre 20 et 50: étiologie essentiellement organique
- prénatale: malformation pendant l'embryogénèse (syndrome du cri du chat, trisomie 21, syndrome du X fragile, syndrome de Klinfelter)
- infection pendant la grossesse: rubéole, toxoplasmose, toxicomanie, alcoolisme...
- facteurs liés à l'accouchement: souffrance foetale par hypoxie, plus ou moins forceps.
- facteurs post nataux: traumatisme craniens, méningite, encéphalite, carence de stimulation, syndrome de l'enfant secoué, intoxication chronique
Qi entre 50 et 70: liée à l'environnement, conditions socio-cultutelles et économiques
- bas niveau socio économique: moindre préoccupation pendant la grossesse, alimentation qualitativement mauvaise, moindre attention à la santé
- bas niveau intellectuel et culturel de la famille : carence de stimulation, parents eux meme deficients
- grande taille de la fratrie
- carence affective
Examen- épreuves psychometriques
- examen psycho moteur et neuro psychique: motricité, langage, capacité relationnelle, reconnaissance des formes et de l'espace
- examen à visée organique: scanner cérébral, EEG, diagnostic génétique
Traitement
Preventif- prévention anténatale avec surveillance de ttes les grossesses
- prévention périnatale : bonne conditiond d'accouchement, pas d'acharnement thérapeutique excessif, dépistage à la naissance
- dans l'enfance: vaccination, dépistages précoce des handicaps sensoriels, prévention des accidents domestiques
Symptomatique- anti- épileptique
- si intolérance à la frustration ou anxiété : anxiolytiqu, neuroleptiques
Prise en charge: mesures d'assistance précoce indipensables
- stimulation par l'environnement
- prise en charge des troubles instrumentaux: réeducation du langage, mobilité du corps...
- maintien dans le milieu familial +++ et dans une classe normale si possible
- allocation de la CAF par le biais du CDES
- mesures psychothérapiques : projet thérapeutiques, soutien des parents, plus ou moins psychothérapie individuelle pour les déficients légers et moyens.
Ojectifs du role IDE- prévenir une dégradation de l'etat somatique
- favoriser le développement des fonctions intellectuelle, psychomotrice et des conduites sociales
-maintenir les acquis
Voilà, fiche de soins infirmiers concernant les sujet. Désolée pour les fautes mais j'ai po le courage de relire

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Amicalement. Magic.

Nous oublions souvent de sentir la magie du moment présent et pourtant, c'est elle qui bâtit le sénario de notre vie. (Michel Bouthot)