constat et problématique

Hello à tous, le sujet de mon TFE est "comment éviter la rechute après une cure de sevrage à l'alcool chez une personne en situation de précarité"
Mon constat est fait et a été validé avec comme hypothèse: "Les moyens de lutter contre la rechute chez une personne en situation de précarité vivant en structure d'acceuil sont-ils suffisants?" En effet il y a une IDE alcoologue qui vient 1 fois par semaine en consultation pour ces personnes...
Je n'arrive pas à rédiger la problèmatique, que faut il mettre dedans? Le descriptif d'une cure de sevrage?
Merci d'avance pour les réponses que vous pourrez m'apporter!!!

En fait dans ta problématique tu dois décrire ce qui sera la "clé" de ton travail. Elle se situe "entre" le titre et l'hypothèse
Dans ta situation, tu pourrais parler par exemple du fait que malgré le fait que ces patients sont suivis en structure d'accueil, tant de % rechutent : d'où pourrait venir le problème ? Ensuite tu annonces plusieurs pistes dont une (l'hypothèse) qui selon toi est la plus plausible.
Je m'adresse aux membres du forum : qu'en pensez vous ?

Merci Dominique pour ta réponse, je vais tenter de le faire, on vera bien!

essayes de la faire , tu la mets sur le forum et on te dit quoi!!
Qu'en penses tu?

ouais c'est une bonne idée quand elle sera faite, je la mettrait....

salut July,

je peux te donner ce qu'on nous a dit en cours :

"la problématique c'est formaliser et argumenter une situation problématique à partir d'une question de départ cohérente".

et si j'ai bien compris ta question de départ est : "comment éviter la rechute après une cure de sevrage à l'alcool chez une personne en situation de précarité ?"

dans notre IFSI ils nous ont détaillé 3 parties dans la problématique :

- phase descriptive : faire l'inventaire des faits observables, des signes, des manifestations qui rendent visible ce problème. c'est observer et décrire une situation en faisant apparaître les signes (ça rejoint ce que dit Dominique : ...malgré le fait que ces patients sont suivis en structure d'accueil, tant de % rechutent... )

- ensuite il y a la phase explicative : établissement du diagnostic de la situation, recherche des causes, et établissement de liens avec la phase descriptive. ( d'où pourrait venir le problème ? )

- phase de proposition de solutions : elle conduit à l'hypothèse de travail.

j'espère que ça t'as aidé, si ça t'interesse j'ai tout un cours sur le TFE avec des exemples.

oui ça m'interresse mélouche, pourrais tu me le faire parvenir STP ce cours car nous on nous lâche un peu, on n'a pas vraiment eu de cours sur le TFE et c'est vrai que ça manque, j'essaierai de le faire ce week end....

ok j'essayerais de te le donner mais je n'ai pas de scanner et le cours est un peu long donc si ça ne te dérange pas je te le copierais petit à petit.
si entre temps tu as des questions, n'hésite pas j'essayerais de t'aider.
bon courage !!!!

merci mélouche!